[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"post:moises-paredes-vocero-de-la-cones-el-cambio-debe-hacerse-con-asamblea-constituyente":3,"ProgressiveImage_Wz1J4KWglaQ4VM6ewxZb1K3UaIWikHffxWEuu1xxxY":22,"ProgressiveImage_hCZVKI7EXe6GgdV5dTFPQW7fUIbXhBsaW1Kw5iVg":32,"ProgressiveImage_NitpsZRIHdfQVVsQzQH1k1HGtavwG5pK3u7OigNJc":41,"ProgressiveImage_SvAcgKhTuOV4wteCQKJqgVFnFducSkOc1HDzEwlyY":50,"ProgressiveImage_47v86odjhzm4dzFJQ1SnqZwCpcjiRyfs3mIvXkf9Yw":59,"ProgressiveImage_SHmiYyz90cxPr8nSuMDBygfoMkeQUJevqn9ix0xi4":68,"ProgressiveImage_BlMEcELxZrUCKR8aHNUYHO3z63hIJWxfH49gaSo":77,"ProgressiveImage_sUwtIobukxjoO67WqtjpaVolTqaO7CM9g09wyQ9ts":86,"ProgressiveImage_Y67m7gyLLv7U1HyoSIMuJewkVJlOwMPmlBvpjDAfk":95,"ProgressiveImage_nZ97VRnhIIM8Uodbosphgtq0JgmN0JZqwcYEarFvtGY":104,"ProgressiveImage_RpHt8CuwfTr5RWQX9VCJrtdOXiSORii38CliXlevoE":113,"ProgressiveImage_qm9PuQAp3R0ai88puCnBdRBHstNecW16oyu3o72W8wI":122,"ProgressiveImage_uFXNM1nqd3BL0kaz8PFdvTUEXzqprrpLaXU3T1SD4":131},{"ID":4,"the_title":5,"the_time":6,"the_time_m":6,"the_slug":7,"thumbnail":8,"the_tags":9,"the_category":10,"the_permalink":7,"the_content":15,"prev_post":16,"next_post":19},8659,"Moisés Paredes, vocero de la Cones: “El cambio debe hacerse con Asamblea Constituyente”","2013-07-14T01:14:09.000Z","moises-paredes-vocero-de-la-cones-el-cambio-debe-hacerse-con-asamblea-constituyente","http:\u002F\u002Fwww.elclarin.cl\u002Fweb\u002Fimages\u002Fstories\u002F2013\u002Fjulio\u002FMoisesInaug2013.jpg",[],[11],{"term_id":12,"name":13,"slug":14},8,"Nacional","nacional","\u003Cp style=\"margin-bottom: 0cm;\" align=\"JUSTIFY\">\u003Cimg style=\"float: left;\" src=\"http:\u002F\u002Fwww.elclarin.cl\u002Fweb\u002Fimages\u002Fstories\u002F2013\u002Fjulio\u002FMoisesInaug2013.jpg\" mce_src=\"http:\u002F\u002Fwww.elclarin.cl\u002Fweb\u002Fimages\u002Fstories\u002F2013\u002Fjulio\u002FMoisesInaug2013.jpg\" height=\"267\" width=\"356\" \u002F>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp style=\"margin-bottom: 0cm;\" align=\"JUSTIFY\">\u003Cb>“\u003Cfont face=\"Verdana, sans-serif\">\u003Cfont size=\"2\">La política se ha vuelto tan corrupta que ha terminado por crear personajes como Escalona\"...\u003C\u002Ffont>\u003C\u002Ffont>\u003C\u002Fb>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp style=\"margin-bottom: 0cm;\" align=\"JUSTIFY\">\u003Cb>\u003Cfont face=\"Verdana, sans-serif\">\u003Cfont size=\"2\">\u003Cbr \u002F>\u003C\u002Ffont>\u003C\u002Ffont>\u003C\u002Fb>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp style=\"margin-bottom: 0cm;\" align=\"JUSTIFY\">No  milita en partido, pero está disponible para una alternativa de  Izquierda que tenga la capacidad de impulsar las transformaciones  políticas y económicas que hoy mueven a los movimientos sociales. Moisés  Paredes Rodríguez (18), estudiante del Liceo Municipal Arturo  Alessandri Palma, de la comuna de Providencia, y vocero de la  Coordinadora Nacional de Estudiantes Secundarios (Cones), piensa que la  construcción de una nueva fuerza política con vocación transformadora en  Chile es un proceso insoslayable. \u003C\u002Fp>\n\u003Cp style=\"margin-bottom: 0cm\" mce_style=\"margin-bottom: 0cm\" align=\"JUSTIFY\">Considera  que ese proceso debe insertarse en la línea de experiencias políticas  democratizadores de otros países, como la Revolución Bolivariana en  Venezuela, la Revolución Ciudadana de Ecuador, la del MAS en Bolivia, el  PT en Brasil, el Justicialismo kirchnerista en Argentina o el Frente  Amplio de Uruguay.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp style=\"margin-bottom: 0cm\" mce_style=\"margin-bottom: 0cm\" align=\"JUSTIFY\">La  Cones agrupa a organizaciones regionales de estudiantes secundarios a  lo largo del país, como la Federación de Estudiantes Secundarios de  Copiapó (Fesco) o la Federación de Estudiantes Secundarios de Concepción  (Fesec) y tuvo una presencia protagónica en las movilizaciones de 2011.  La Coordinadora sufrió un bajón en 2012, por la desaparición de algunas  federaciones regionales que hoy se están reorganizando.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp style=\"margin-bottom: 0cm\" mce_style=\"margin-bottom: 0cm\" align=\"JUSTIFY\">\u003C\u002Fp>\n\u003Cp style=\"margin-bottom: 0cm\" mce_style=\"margin-bottom: 0cm\" align=\"JUSTIFY\">\u003Cb>CONES Y ACES\u003C\u002Fb>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp style=\"margin-bottom: 0cm\" mce_style=\"margin-bottom: 0cm\" align=\"JUSTIFY\">\u003Cb>La  Cones y la Asamblea Coordinadora de Estudiantes Secundarios (Aces) son  las que agrupan a los estudiantes de educación media. ¿En qué se  diferencian?\u003C\u002Fb>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp style=\"margin-bottom: 0cm\" mce_style=\"margin-bottom: 0cm\" align=\"JUSTIFY\">“Nosotros  creemos en la representación ejercida por dirigentes electos por toda  la comunidad estudiantil organizada en centros de alumnos. La Aces  representa a colectivos políticos dentro de los establecimientos. Por  ejemplo, Pablo Toro no es representante formal de los estudiantes del  Instituto Nacional, pero es vocero de la Aces.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp style=\"margin-bottom: 0cm\" mce_style=\"margin-bottom: 0cm\" align=\"JUSTIFY\">Aunque  la Cones no habla de control comunitario de la educación como la Aces,  propone democratizar los espacios educativos a través de un Consejo  Escolar con carácter resolutivo (el actual es sólo consultivo) en cada  colegio, porque éste constituye el espacio en que están representados  todos los estamentos. El sistema educativo no se debe gestionar entre  cuatro paredes; debe existir flexibilidad para enfrentar realidades  diversas, que vengan desde los estudiantes, padres, apoderados y  profesores, para aunar criterios que representen la voluntad de una  comunidad educativa empoderada. \u003C\u002Fp>\n\u003Cp style=\"margin-bottom: 0cm\" mce_style=\"margin-bottom: 0cm\" align=\"JUSTIFY\">Siempre  he pensado que debiera existir una sola organización que represente a  los estudiantes secundarios y creo que debemos caminar en esa dirección.  Por ahora, tenemos que conformarnos con la realidad y avanzar de manera  coordinada entre Cones y Aces para conseguir los objetivos que nos  unen”.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp style=\"margin-bottom: 0cm\" mce_style=\"margin-bottom: 0cm\" align=\"JUSTIFY\">\u003Cb>¿Qué incidencia tiene la Cones en las tomas de liceos?\u003C\u002Fb>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp style=\"margin-bottom: 0cm\" mce_style=\"margin-bottom: 0cm\" align=\"JUSTIFY\">“Los  candidatos que se midieron en las primarias son los mismos que pudieron  haber resuelto el conflicto de la educación antes: no quisieron darle  solución. Llegaron a acuerdos entre ellos, sin considerar la opinión del  movimiento estudiantil. Me refiero a las actuaciones de Bachelet en  2006 y Piñera en 2011.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp style=\"margin-bottom: 0cm\" mce_style=\"margin-bottom: 0cm\" align=\"JUSTIFY\">Nuestra  conducta es muy clara. En cada liceo apoyamos la resolución que tome la  mayoría de la asamblea de estudiantes. Si votan la toma, la apoyamos  porque creemos que las organizaciones sociales deben construirse desde  abajo. La voz de nuestros compañeros se respeta, porque la  representatividad se construye desde los espacios locales. Las tomas no  se hacen contra las elecciones. Para nosotros el problema de la  educación es de naturaleza sistémica y en esa línea, entendemos que una  elección más o menos no va a solucionar el problema. Es por esto que  nuestra movilización tiene como norte encontrar respuesta a las  propuestas elaboradas de manera colectiva por nosotros. \u003C\u002Fp>\n\u003Cp style=\"margin-bottom: 0cm\" mce_style=\"margin-bottom: 0cm\" align=\"JUSTIFY\">La  respuesta del gobierno y la derecha tradicional ha sido  criminalizarnos; aunque los verdaderos delincuentes, de cuello y  corbata, se encuentran en el sistema educativo que todavía sigue  priorizando el lucro por sobre el deber de enseñar. Cuando exista una  disposición real de dialogar y analizar seriamente nuestros  planteamientos y demandas, recién terminarán las tomas y se normalizarán  las clases”.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp style=\"margin-bottom: 0cm\" mce_style=\"margin-bottom: 0cm\" align=\"JUSTIFY\">\u003C\u002Fp>\n\u003Cp style=\"margin-bottom: 0cm\" mce_style=\"margin-bottom: 0cm\" align=\"JUSTIFY\">\u003Cb>EL DIALOGO NECESARIO\u003C\u002Fb>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp style=\"margin-bottom: 0cm\" mce_style=\"margin-bottom: 0cm\" align=\"JUSTIFY\">\u003Cb>Se les acusa de ser poco dialogantes. ¿Bajo qué premisas conversarían?\u003C\u002Fb>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp style=\"margin-bottom: 0cm\" mce_style=\"margin-bottom: 0cm\" align=\"JUSTIFY\">“La  intransigencia no viene de parte nuestra. Estamos abiertos a discutir  sobre las demandas del movimiento estudiantil. Si el gobierno quiere  hablar en serio de educación, tiene que retirar los proyectos de leyes  que están en el Congreso. No queremos más ‘mesas de trabajo’ para la  foto.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp style=\"margin-bottom: 0cm\" mce_style=\"margin-bottom: 0cm\" align=\"JUSTIFY\">Nuestro  interlocutor válido es el Ejecutivo, y mientras el presidente Sebastián  Piñera tenga puesta la banda presidencial no puede ignorar las  paralizaciones y las tomas de liceos. Brasil en dos días de movilización  logró un pronunciamiento de la presidenta Dilma Rousseff. En Chile  hemos tenido un conflicto larguísimo y movilizaciones proporcionalmente  más masivas, pero todavía no hay respuestas. \u003C\u002Fp>\n\u003Cp style=\"margin-bottom: 0cm\" mce_style=\"margin-bottom: 0cm\" align=\"JUSTIFY\">Dialogaremos  cuando exista una verdadera disposición de conversar sobre los  planteamientos claros y concretos que hemos formulado como movimiento  estudiantil. El primer paso para una solución es invitar a una mesa de  trabajo que considere las propuestas de la Cones y la Aces, en el caso  de los secundarios, las demandas de los universitarios, de los  profesores y en general, de todos los que tienen voz en el movimiento  por la educación”.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp style=\"margin-bottom: 0cm\" mce_style=\"margin-bottom: 0cm\" align=\"JUSTIFY\">\u003Cb>¿Creen que la solución pueda darse dentro de la institucionalidad existente?\u003C\u002Fb>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp style=\"margin-bottom: 0cm\" mce_style=\"margin-bottom: 0cm\" align=\"JUSTIFY\">“Claramente  no, porque desde este modelo educativo nace el concepto de Estado  subsidiario que está en la actual Constitución. Para cambiar la  educación desde sus raíces, necesitamos un cambio constitucional, que  debe hacerse bajo la forma de una Asamblea Constituyente, garantizando  una representación real de la ciudadanía en la elaboración de la nueva  Constitución”.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp style=\"margin-bottom: 0cm\" mce_style=\"margin-bottom: 0cm\" align=\"JUSTIFY\">\u003C\u002Fp>\n\u003Cp style=\"margin-bottom: 0cm\" mce_style=\"margin-bottom: 0cm\" align=\"JUSTIFY\">\u003Cb>ASAMBLEA CONSTITUYENTE\u003C\u002Fb>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp style=\"margin-bottom: 0cm\" mce_style=\"margin-bottom: 0cm\" align=\"JUSTIFY\">\u003Cb>Algunos opinan que la idea de una Asamblea Constituyente es “fumar opio”.\u003C\u002Fb>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp style=\"margin-bottom: 0cm\" mce_style=\"margin-bottom: 0cm\" align=\"JUSTIFY\">“La  política se ha vuelto tan corrupta que ha terminado por crear  personajes como Escalona, que ojalá fueran desplazados de la política  porque carecen de real disposición para escuchar el clamor de la calle.  El emplazamiento a los candidatos o autoridades no lo vamos hacer con  cartitas o reuniones. Lo haremos con la ciudadanía movilizada, de tal  forma que ellos entiendan que aquí no importa quién dé la cuenta pública  el próximo año. Queremos que la política se abra a la voz de los  movimientos sociales. Si no lo hace, seguirán las movilizaciones. \u003C\u002Fp>\n\u003Cp style=\"margin-bottom: 0cm\" mce_style=\"margin-bottom: 0cm\" align=\"JUSTIFY\">Buscamos  estar presentes en la discusión de los temas que nos interesan,  asumiendo nuestra autonomía para constituirnos en una fuerza social  transformadora, que presione para lograr cambios, sin importar a qué  sector del duopolio del poder o a qué partido político pertenezca la  persona que esté en La Moneda. Queremos tensar el debate e irrumpir en  la agenda pública para avanzar en la realización de los cambios que  hemos planteado. Para lograr estos objetivos estamos forjando una  alianza más amplia, que apoye también los derechos de los trabajadores,  las demandas de vivienda de los pobladores y las reivindicaciones de  otros sectores sociales postergados. Los movimientos sociales debemos  abandonar cierto ‘gremialismo’ existente, para insertarnos en una  demanda única que englobe a todos y que nos permita movilizarnos por un  objetivo común.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp style=\"margin-bottom: 0cm\" mce_style=\"margin-bottom: 0cm\" align=\"JUSTIFY\">Nos  asumimos como nuevos ciudadanos, convertidos en entes transformadores  de la sociedad. Si las escuelas públicas y particulares subvencionadas  las pagan los contribuyentes, que son en su mayoría los trabajadores, es  a ellos a los que debemos dirigir la razón de nuestro desvelo, para  generar un país con igualdad de oportunidades”.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp style=\"margin-bottom: 0cm\" mce_style=\"margin-bottom: 0cm\" align=\"JUSTIFY\">\u003Cb>Los candidatos presidenciales abordan en sus discursos la crisis de la educación...\u003C\u002Fb>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp style=\"margin-bottom: 0cm\" mce_style=\"margin-bottom: 0cm\" align=\"JUSTIFY\">“El  movimiento estudiantil ha logrado mover la barrera de lo imposible y ha  demostrado que con movilización se puede generar un cambio político. Si  los candidatos se refieren a educación gratuita, es porque hemos  instalado un discurso que ha sido aceptado por la ciudadanía y hoy  existe la visión compartida de que hay que avanzar hacia la construcción  de un sistema de educación en la dirección que nosotros, como  movimiento social, hemos planteado. Esto no es fácil de lograr porque  debemos evitar que las cúpulas partidistas impidan que se escuche la voz  del pueblo.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp style=\"margin-bottom: 0cm\" mce_style=\"margin-bottom: 0cm\" align=\"JUSTIFY\">Con  nosotros gana todo el movimiento social que intenta instalar temas como  la Asamblea Constituyente, un mecanismo soberano para transformar este  país, impidiendo que se maquille el modelo económico y político actual.  La política se vuelve un problema para los poderosos cuando la gente  empieza a decir lo que quiere y demanda ser incluida en las decisiones  que se adoptan”.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp style=\"margin-bottom: 0cm\" mce_style=\"margin-bottom: 0cm\" align=\"JUSTIFY\">\u003C\u002Fp>\n\u003Cp style=\"margin-bottom: 0cm\" mce_style=\"margin-bottom: 0cm\" align=\"JUSTIFY\">\u003Cb>PROTAGONISTAS POLITICOS\u003C\u002Fb>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp style=\"margin-bottom: 0cm\" mce_style=\"margin-bottom: 0cm\" align=\"JUSTIFY\">\u003Cb>¿Cómo asumen ustedes su responsabilidad política?\u003C\u002Fb>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp style=\"margin-bottom: 0cm\" mce_style=\"margin-bottom: 0cm\" align=\"JUSTIFY\">“La  democracia en su forma más básica está en los movimientos sociales, en  los espacios locales, en los sindicatos, en las organizaciones  comunitarias. Nuestra crítica a la política se refiere a la actitud de  aquellos que siguieron administrando el modelo creado por la dictadura.  De esa manera tradicional de hacer política y de ese duopolio del poder,  nosotros somos críticos y por eso emplazamos a pronunciarse con  claridad a personas como Michelle Bachelet, que en su anterior gobierno  no dio solución a nuestros problemas. Frente a ese duopolio y a esos  políticos tradicionales, sólo podemos ser autónomos y tomar distancia.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp style=\"margin-bottom: 0cm\" mce_style=\"margin-bottom: 0cm\" align=\"JUSTIFY\">No  negamos el papel de los partidos en la política, pero también creemos  que los movimientos sociales tienen el legítimo derecho a incidir en la  agenda pública. Algunos de esos partidos llevan a ex dirigentes del  movimiento estudiantil como candidatos a cargos parlamentarios; pero eso  no los legitima para representar nuestras demandas, porque ellos ya no  expresan las ideas del movimiento estudiantil, sino las del partido que  los puso como candidatos. La política no debe remitirse solamente a la  actividad en el Congreso o La Moneda. También deben existir dirigentes  sociales con capacidad de incidir en la agenda política”.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp style=\"margin-bottom: 0cm\" mce_style=\"margin-bottom: 0cm\" align=\"JUSTIFY\">\u003Cb>¿Se sienten protagonistas?\u003C\u002Fb>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp style=\"margin-bottom: 0cm\" mce_style=\"margin-bottom: 0cm\" align=\"JUSTIFY\">“Si  hoy se habla de educación gratuita es porque el movimiento por la  educación tuvo durante siete meses los colegios en toma en 2011, y pudo  cambiar el paradigma de la ciudadanía en circunstancias que la clase  política consideraba que eso era una locura. Esa construcción de poder  desde abajo debe hacerse de la mejor manera posible, con el aporte de  muchas organizaciones, en la perspectiva de reconstruir el tejido social  que fue destruido por la dictadura. Hoy, la ciudadanía, y especialmente  los jóvenes, queremos un país más inclusivo, donde no se prioricen los  intereses del puñado de personas que son los actuales dueños de Chile.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp style=\"margin-bottom: 0cm\" mce_style=\"margin-bottom: 0cm\" align=\"JUSTIFY\">Sabemos  que hay unas cuantas familias muy poderosas, que se van a resistir a  esos cambios. Si el próximo gobierno se atreve a una reforma en serio,  debe superar con creces lo que han hecho la derecha y la Concertación  durante los últimos cuarenta años. \u003C\u002Fp>\n\u003Cp style=\"margin-bottom: 0cm\" mce_style=\"margin-bottom: 0cm\" align=\"JUSTIFY\">La  crisis de representación política se agudizó después de 2011 y hoy las  coaliciones políticas no tienen más del 10% de aprobación. La Nueva  Mayoría sólo puede ganar con una candidata que es como la ‘mamá’ de  Chile. Me pregunto, ¿qué sucederá después de Bachelet? ¿Quién llenará el  vacío entonces? Ojalá la Izquierda tenga la madurez suficiente para  unificarse, para impedir que el país gire hacia la derecha. Creo que  estas son preguntas que como movimiento estudiantil tenemos que hacernos  al momento de decidir nuestras tácticas y objetivos de largo plazo”\u003C\u002Fp>\n\u003Cp style=\"margin-bottom: 0cm\" mce_style=\"margin-bottom: 0cm\" align=\"JUSTIFY\">\u003C\u002Fp>\n\u003Cp style=\"margin-bottom: 0cm\" mce_style=\"margin-bottom: 0cm\" align=\"JUSTIFY\">RUBEN ANDINO MALDONADO\u003C\u002Fp>\n\u003Cp style=\"margin-bottom: 0cm\" mce_style=\"margin-bottom: 0cm\" align=\"JUSTIFY\">Publicado en “Punto Final”, edición Nº 785, 12 de julio, 2013\u003C\u002Fp>\n",{"post_name":17,"post_title":18},"los-personajes-del-terror-del-nuevo-comando-de-bachelet","Los personajes del terror del nuevo comando de Bachelet",{"post_name":20,"post_title":21},"es-absurdo-sostener-que-lo-de-egipto-fue-un-qgolpe-democraticoq","Es absurdo sostener que lo de Egipto fue un \"golpe 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