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Educación inclusiva ¿equitativa? y de calidad: la segregación de la educación de jóvenes y adultos en el sistema educativo chileno

Por Jorge Cortés Vásquez* y Teresa Jotar Aliaga**

En Chile existen diferentes modalidades y niveles educativos que son avalados y subvencionados por el […]

Somos Invisibles: EPJA en Chile, un gran trabajo por hacer

En Chile hace 2 años atrás existían 5 millones de habitantes que no habían terminado sus estudios básicos ni medios. (Mineduc,2022), hoy existen 4 millones […]

OPINIÓN| Fundaciones y el intento de monopolización de la educación de personas jóvenes y adultas

Ante la próxima discusión en el Senado del sistema de subvención de una nueva modalidad educativa, el autor de esta columna aborda el riesgo que significa […]