Surgimiento del Sistema de Instrucción Primaria en Chile.

Los orígenes de la preocupación por la universalidad de la escolaridad.

En Chile, la obligatoriedad de la enseñanza primaria se declara en 1920, lo que es el corolario de un proceso político y administrativo iniciado poco despues de conquista de la independencia política, y que fue dando forma a lo que se va a conocer como el Sistema de Instrucción Primaria. Es perentorio revisar esta época, a partir de la constatación de que varios de los elementos que están presentes en torno a la institucionalidad escolar actual, comenzaron a instalarse en esos años.

El Estado, constituye el instrumento que le permitirá a la oligarquia anuclear a la población, dispersa y diversa, que habita el territorio nacional recien delimitado, en torno a una identidad y un proyecto económico y político común. Para Antonio Gramsci "la escuela como función educativa positiva y los tribunales como función educativa represiva y negativa son las actividades estatales más importantes en este sentido".

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